Fue apasionante y aprendimos muchísimas cosas sobre los animales que allí habitan.
Además, Candela tuvo la suerte de ser elegida para participar en un espectáculo que presenciamos.
¡Un día inolvidable!
domingo, 17 de diciembre de 2017
Excursión a Bioparc Fuengirola
El viernes fuimos de excursión a Bioparc. El tiempo nos sonrió y disfrutamos de un cálido día.
Fue apasionante y aprendimos muchísimas cosas sobre los animales que allí habitan.
Además, Candela tuvo la suerte de ser elegida para participar en un espectáculo que presenciamos.
Fue apasionante y aprendimos muchísimas cosas sobre los animales que allí habitan.
Además, Candela tuvo la suerte de ser elegida para participar en un espectáculo que presenciamos.
sábado, 16 de diciembre de 2017
La presentación de Vanesa
Vanesa ha hecho una presentación que es una obra de arte. Además ha escogido un libro muy apropiado para las fechas que se acercan: "El pequeño árbol de Navidad". Ha utilizado dibujos, goma eva, pegatinas... para contarnos los problemas de este pequeño árbol y cómo sus amigos, los juguetes, se preocupan por él.
¡Muchas gracias, Vanesa!
¡Eres una artista!
La presentación de Salvador
Salvador nos ha presentado su "Lunniclopedia", un libro que adquirió el año pasado en el mercadillo de libros del colegio. Salvador dice que su Lunniclopedia es el primer volumen de esta simpática enciclopedia y que solo contiene palabras que comienzan por la letra A. De todas las palabras, su favorita es "barco acorazado".
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| Salvador ha hecho un trabajo precioso emulando su enciclopedia |
¡Un trabajo estupendo, Salvador!
¡Muchas gracias!
La presentación de Lucía González
Este lunes disfrutamos de dos presentaciones, la de Lucía González y la
de Salvador.
Lucía compartió con nosotros uno de sus libros favoritos, "Nacho Chichones". Nos contó que el protagonista es un niño muy propenso a los accidentes y de ahí el título del libro.
Además de contarnos el argumento, Lucía elaboró un póster en el que escribió un resumen muy completo de la historia y lo decoró con la imagen de la portada del libro.
¡Muy buen trabajo, Lucía!
¡Gracias!
Un animal parlante y una tradición de otro país
Esta semana, los niños y las niñas han traído multitud de cosas para enseñar a sus compañeros. El martes, por ejemplo, Leire y Ariadna nos sorprendieron con los objetos que trajeron.
Leire trajo un animalito parlante. Se suponía que debía repetir todo aquello que se le dijera, pero por algún motivo extraño, no quiso repetir lo que yo le decía, aunque a Leire sí le hacía caso... Ummm 😕😜
Ariadna, por su parte, trajo un cracker, un elemento típico navideño de las culturas anglosajonas. Un cracker es un cilindro de cartón con forma de caramelo que esconde un regalito en su interior. Dos personas tiran cada una de un lado y quien consiga hacerse con la parte más grande se queda con el regalo. Ariadna quiso que lo sorteáramos entre todos y le tocó a Hugo, que consiguió una peonza y una corona de rey.
Rudolph
Os dejo aquí estos vídeos del villancico que estamos aprendiendo. Seguro que todos conocéis al protagonista, Rudolph. Espero que disfrutéis ensayándolo en casa.
En el primer vídeo la melodía es más lenta. En el segundo, aparece la letra de la canción.
Este video incluye la letra de la canción.
Concurso de tarjetas navideñas: y el ganador es...
... ¡¡¡ISMAEL!!!
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| Ismael, orgulloso, recoge su premio. |
Nos sentimos muy orgullosos de nuestro compañero que ha ganado el concurso de tarjetas navideñas del distrito del Puerto de la Torre.
¡Enhorabuena Ismael! 😁
domingo, 3 de diciembre de 2017
Carrera solidaria
El 20 de noviembre, fecha en la que la Asamblea General de la ONU aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959, celebramos en el cole una carrera solidaria.
El dinero recogido ha sido destinado a la ONG Save the Children, organización enfocada en mejorar el presente y el futuro de niños y niñas en condiciones de alta vulnerabilidad.
Fue una actividad muy bonita y enriquecedora en múltiples sentidos. Estas son algunas de las imágenes que nos dejó la mañana:
El dinero recogido ha sido destinado a la ONG Save the Children, organización enfocada en mejorar el presente y el futuro de niños y niñas en condiciones de alta vulnerabilidad.
Fue una actividad muy bonita y enriquecedora en múltiples sentidos. Estas son algunas de las imágenes que nos dejó la mañana:
Disculpad la tardanza con la que llega esta entrada a nuestro blog 😅.
Restas con llevadas
Estamos trabajando las restas con llevadas y a algunos niños y niñas les está costando un poco. Estamos utilizando el material manipulativo para que el algoritmo resulte menos abstracto. Aún así, no es sencillo y por eso os dejo aquí, foto a foto, la manera en que lo estamos trabajando en clase. De esta manera también podéis practicar un poquito en casa 😊. Recordad que tenéis la "carpeta de matemáticas" con todo el material manipulativo de primero (decenas, unidades y plantilla de sumas y restas). En el momento en el que comprendan el proceso y no lo necesiten, pueden dejar de utilizar el material manipulativo.
Si empleáis otro método y os funciona, me parece genial. Siempre y cuando comprendan lo que están haciendo, todos los métodos son buenos.
¿Puedo restarle al número 53 el número 28?
Sí, porque el 53 es mayor que el 28.
Bien, pues comencemos:
Como siempre, empiezo por las unidades y aquí me encuentro con un problemilla: ¿Puedo quitarle 8 a 3?
Ummm... 😟. ¡Sí, hay una manera!
Empecemos por construir el minuendo con nuestro material:
Tenemos 5 decenas y 3 unidades.
Como a 3 no puedo restarle 8 tengo que hacer un cambio.
Voy a coger una de las cinco decenas que tengo y la voy a "deshacer".
Ya sabemos que en una decena hay diez unidades, ¿verdad?
Pues voy a cambiar una de las decenas por diez unidades.
¡Ya está!
He cambiado una de las decenas que tenía por diez unidades y, claro, las he pasado al lado de las unidades.
Ya no tengo 5 decenas, tengo 4.
Y ya no tengo 3 unidades, tengo 13.
¿Puedo ahora hacer la resta?
¡Sí! Porque a 13 si puedo restarle 8 😀
Vale, pues puedo hacer la operación con mi cabeza, con el material manipulativo o con la recta numérica.
¿Cuánto hay de 8 a 13? 5
Ahora las decenas: 4 decenas menos 2 decenas = 2 decenas
¡Resuelto!
53 - 28 = 25
👍
Si empleáis otro método y os funciona, me parece genial. Siempre y cuando comprendan lo que están haciendo, todos los métodos son buenos.
Sí, porque el 53 es mayor que el 28.
Bien, pues comencemos:
Como siempre, empiezo por las unidades y aquí me encuentro con un problemilla: ¿Puedo quitarle 8 a 3?
Ummm... 😟. ¡Sí, hay una manera!
Tenemos 5 decenas y 3 unidades.
Como a 3 no puedo restarle 8 tengo que hacer un cambio.
Pues voy a cambiar una de las decenas por diez unidades.
He cambiado una de las decenas que tenía por diez unidades y, claro, las he pasado al lado de las unidades.
Y ya no tengo 3 unidades, tengo 13.
¿Puedo ahora hacer la resta?
¡Sí! Porque a 13 si puedo restarle 8 😀
¿Cuánto hay de 8 a 13? 5
Ahora las decenas: 4 decenas menos 2 decenas = 2 decenas
¡Resuelto!
53 - 28 = 25
👍
¡Ahora, a practicar!
sábado, 2 de diciembre de 2017
Fali comparte su libro
¡Muchas gracias Fali!
La presentación de Candela
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| Candela utilizó como soporte para su trabajo una caja de cartón. Una idea muy original 👍. |
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Un trabajo estupendo.
¡Gracias Candela!
La presentación de Lucía Gómez
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| Lucía nos muestra su trabajo. El trozo de tela simboliza el deseo de la madre de Gloria Fuertes de que su hija fuera costurera. |
Lucía ha compartido uno de sus libros favoritos llamado "Mi primer libro sobre Gloria Fuertes". En él se recoge la vida de la famosa escritora y algunos de sus poemas más entrañables.
Lucía nos contó que a la madre de Gloria le hubiese gustado que fuese costurera... ¡Menos mal que Gloria lo tenía claro y no se dejó convencer!
Nos lo pasamos pipa 😁.
¡Gracias Lucía!
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